+48 876424078
ul. Augustowska 8
16-320 Bargłów Kościelny
Szkoła Podstawowa im. Noblistów Polskich w Bargłowie Kościelnym zobowiązuje się zapewnić dostępność swojej strony internetowej zgodnie z przepisami ustawy z dnia 4 kwietnia 2019 r. o dostępności cyfrowej stron internetowych i aplikacji mobilnych podmiotów publicznych.
Deklaracja dostępności dotyczy strony internetowej zsbarglow.edu.pl.
Strona internetowa jest częściowo zgodna z załącznikiem do ustawy z dnia 4 kwietnia 2019 r. o dostępności cyfrowej stron internetowych i aplikacji mobilnych podmiotów publicznych z powodu niezgodności lub wyłączeń wymienionych poniżej.
Dokumenty archiwalne opublikowane na stronie przed 23 września 2018 r. nie są dostępne. Nie mamy prawnego obowiązku dostosowywania tych dokumentów. Jeżeli potrzebujesz dostępu do nich skontaktuj się z nami i wskaż dokładnie, które z nich potrzebujesz i jak powinniśmy je dostosować.
Zapewnienie dostępności elementów wymienionych powyżej oznacza bardzo wysokie koszty, które oceniliśmy jako nadmierne obciążenie opisane w ustawie o dostępności cyfrowej. Pracujemy nad stopniowym usuwaniem barier.
Deklarację sporządziliśmy na podstawie samooceny w oparciu o Listę kontrolną do badania dostępności cyfrowej strony internetowej v. 2.2 (docx, 0,12MB).
Oprócz standardowych skrótów klawiszowych dodaliśmy szybkie przejścia do głównych elementów strony za pomocą przycisku „TAB”.
Wszystkie problemy z dostępnością cyfrową tej strony internetowej możesz zgłosić do Jarosław Kukliński - mejlowo [email protected] lub telefonicznie 876424078.
Każdy ma prawo wystąpić z żądaniem zapewnienia dostępności cyfrowej tej strony internetowej lub jej elementów.
Zgłaszając takie żądanie podaj:
Na Twoje zgłoszenie odpowiemy najszybciej jak to możliwe, nie później niż w ciągu 7 dni od jego otrzymania.
Jeżeli ten termin będzie dla nas zbyt krótki poinformujemy Cię o tym. W tej informacji podamy nowy termin, do którego poprawimy zgłoszone przez Ciebie błędy lub przygotujemy informacje w alternatywny sposób. Ten nowy termin nie będzie dłuższy niż 2 miesiące.
Jeżeli nie będziemy w stanie zapewnić dostępności cyfrowej strony internetowej lub treści, wskazanej w Twoim żądaniu, zaproponujemy Ci dostęp do nich w alternatywny sposób.
Jeżeli w odpowiedzi na Twój wniosek o zapewnienie dostępności cyfrowej, odmówimy zapewnienia żądanej przez Ciebie dostępności cyfrowej, a Ty nie zgadzasz się z tą odmową, masz prawo złożyć skargę.
Skargę masz prawo złożyć także, jeśli nie zgadzasz się na skorzystanie z alternatywnego sposobu dostępu, który zaproponowaliśmy Ci w odpowiedzi na Twój wniosek o zapewnienie dostępności cyfrowej.
Ewentualną skargę złóż listownie lub mailem do naszej placówki:
Pomocne mogą być informacje, które można znaleźć na rządowym portalu gov.pl.
Możesz także poinformować o tej sytuacji Rzecznika Praw Obywatelskich i poprosić o interwencję w Twojej sprawie.
Główne wejście do budynku znajduje się od strony parkingu szkolnego. Prowadzą z niego schody, a z placu bezpośrednio przed wejściem - kolejne schody. Drzwi wejściowe otwierane ręcznie na zewnątrz. Za drzwiami wejściowymi znajduje się przedsionek (wiatrołap) i kolejne schody, następnie drzwi wewnętrzne otwierane na zewnątrz prowadzące na hol główny szkoły (parter).
Boczne wejście (do budynku tzw. "starej szkoły", do którego prowadzi kilka stopni schodów, znajduje się od południa,
Tylne wejście, od strony zachodniej wyposażone jest w podjazd dla wózków. Dotarcie do niego zapewnia wjazd przez bramę od ulicy Augustowskiej.
W budynku szkoły korytarze, schody i balustrady schodów są zgodne z prawem budowlanym. W budynku nie ma wind osobowych, które umożliwiałyby osobom niepełnosprawnym przedostanie się na wyższe kondygnacje.
W budynku szkoły nie ma zamontowanych platform, informacji głosowych, pętli indukcyjnych.
Na parkingu znajduje się wyznaczone miejsce postojowym dla pojazdów przeznaczonych dla osób niepełnosprawnych.
Do wszystkich budynków zapewniamy wstęp osobie korzystającej z psa asystującego.
Szkoła nie posiada tłumacza języka migowego.
ul. Augustowska 8
16-320 Bargłów Kościelny
